جزوه روانشناسی کودکان استثنایی
دانلود جزوه
مباحث ابتدایی روانشناسی کودکان استثنایی
فهرست مطالب
روانشناسی کودکان استثنایی فرایند مهمی است برای شناخت اقدامات و رفتار کودکانی که با یک نوع کمبوجودی و یا ناتوانی روانی همراه اند. این نوع روانشناسی مطالعه میکند چگونگی پیشرفت روانی-فرهنگی کودکان که از ناخودآگاهانه یا ناتوانی میبینند، همراه با اهمیت واکنش فرد استثنایی به شرایطی که با آن نسبت داشته اند.تحقیق در این زمینه نشان میدهد که با توجه به تجربیات و شخصیت انسان، میتوان بکمک آنها در ایجاد نهیههای مناسب برای پیشرفت ذهنی و رفتاری سازماندهی کرد. سعی میشود برای ساخت امکانات و فرصتهای مناسب برای افزایش توانمندی این کودکان اقدام کند ویژگیها و مشکلات هر چه بیشتر درک شود.
عوامل فردی و خانوادگیآمیز مؤثر بر روانشناسی کودکان استثنایی
در پی توجه به شناسایی و اندازهگیری عاملهای مؤثر بر روانشناسی کودکان استثنایی، به بررسی فردی و خانوادگیآمیز نیز نیاز است. عوامل فردی مؤثر بر روانشناسی کودکان استثنایی مبتنی بر برخی نقاط قوت و ضعف شخصیتی مانند روایت ناکام تحصیلی،شخصیت نقاء، استثناء های اجتماعی،درونیاده، ذهنی و الگوهای رفتاری است. در این راستا، عملکرد مؤثر خانوادگی یکی از عوامل محسوب میشود. برخی از اهمیت های مربوط به اثربخشی خانوادگی، احساس حفظ خواهران و برادران، الهام از یک تمرکز مشترک، پشتیبانی از صحت روان، نحوه مخاطبین خانواده و رابطه با مردم همشهری است.
چالشهای راهبردهای روانشناسی کودکان استثنایی
روانشناسی کودکان استثنایی به معنای مطالعة اختلالها و نقصهای روانشناختی در سنهای پایینتر از نوجوانی است. این روانشناسی بسیار پیشرفته است و نیازمند توصیف و محاسبههای پیچیده است. چالشهای راهبردهای روانشناسی کودکان استثنایی شامل اصولی نظیر کنترل هشدار، اعتبار و روششناسی، محصولات ،ولز، ورزشها و برنامهریزش میشوند. هدف اصلی این راهبردها ارائه یک راه حل کاهش یا علائم اختلال روانشناختی است که همچنین برای افزایش لذت و استراتژیهای پاسخگویی معنادار انجام میشود. این راهبردها اغلب با استفاده از افکار و روشهای آموزشی یا فعالیتهای مداوم، بستری رو به رو یا درمانی متخصص شناخته میشود.
جزوه روانشناسی کودکان استثنایی، مدرسه ای کامل پر از مباحث است از قبیل انواع اختلالات استثنایی، نقش آموزش و بهبود مهارتها، روشهای درمانی و همچنین نظریههای پذیرش و تعهد.