جزوه تایپ شده ساختمان داده
ساختمان داده یا دادهساختار، به طرزی گفتاری، سازماندهی و ذخیرهسازی دادهها در رایانه یا دیگر دستگاههای الکترونیکی گفته میشود. این مفهوم مهم در علوم کامپیوتر و مهندسی نرمافزار است و برای بهبود عملکرد و کارایی برنامهها و سیستمهای رایانهای اساسی است. جزوه ساختمان داده به عنوان یک منبع آموزشی و مرجع آموزشی برای دانشجویان و علاقمندان به علوم کامپیوتر بسیار ارزشمند است. در این متن، به تفصیل به بررسی انواع ساختمانهای داده، از جمله لیستها، صفها، صفهای دوطرفه، درختها و گرافها پرداخته میشود.
ساختمان دادهها به دو دسته اصلی تقسیم میشوند: ساختمانهای داده خطی و غیرخطی. ساختمانهای داده خطی شامل آرایهها، لیستها و صفها هستند که به ترتیب از ابتدا تا انتها مرتب شده و دسترسی به عناصر آنها به سادگی امکانپذیر است. از سوی دیگر، ساختمانهای داده غیرخطی شامل درختها و گرافها هستند که برای ذخیره دادههای پیچیدهتر و ارتباطات میان عناصر به کار میروند.
اصول پایهای طراحی ساختمانهای داده شامل عملیات اضافه کردن، حذف، جستجو و مرتبسازی دادهها هستند که در جزوه ساختمان داده به تفصیل تشریح شدهاند. این جزوه با هدف انتقال مفاهیم پایهای و پیشرفته در زمینه ساختمان داده به خواننده ارائه شده است و میتواند به عنوان یک منبع مرجع برای دانشآموزان و مهندسان نرمافزار باشد.
در نهایت، آشنایی با ساختمان دادهها و مفاهیم اصلی آنها اساسی برای هر کسی است که به توسعه نرمافزار یا بهینهسازی کارایی سیستمهای رایانهای علاقهمند است و جزوه ساختمان داده میتواند به عنوان راهنمایی موثر در این مسیر علمی و حرفهای مورد استفاده قرار گیرد.
همانطور که در فصل 13 بحث کردیم ، کاربران تلفن همراه انتظار دارند که محصولاتی مانند MobileApps، سیستم های VR و بازی های ویدئویی، زمینه آگاه باشند. در هر صورت، چه محصول نرم افزاری به طور خودکار با محیط کاربر بر اساس رفتارهای کاربر قبلی سازگار علمی کاربردی، و یا شخصیتی غیر واقعی (NPC) در شرایط بازی ارائه استاد، تکنیک های هوش مصنوعی (AI) درگیر خواهند خلاصه. اغلب این تکنیک ها از مواردی مانند جزوه ساختمان داده ماشین، داده کاوی، آمار، برنامه نویسی ابتکاری یا سیستم های مبتنی بر قوانین استفاده هستم که خارج از محدوده این کتاب است. چندین ممشکل رایج در آزمایش این سیستم ها وجود را که می توان آن ها را با تکنیک های مطرح شده، حل کرد. تکنیک های هوش مصنوعی از اطلاعات به دست آمده از متخصصان انسانی یا از مشاهدات متعدد ذخیره شده در یک نوع منبع داده، ساختمان داده هستم. این داده ها باید به نحوی سازماندهی شوند، تا در صورت آگاهی از شرایط نرم افزاری یا خود سازگاری، بتوان به آن ها دسترسی و به روزرسانی موثری داشت. روش های اکتشافی استفاده از این داده ها دانشگاه کمک به تصمیم گیری در نرم افزار، معمولاً توسط افراد در موارد کاربری یا فرمول های بدست آمده از تجزیه و تحلیل داده های آماری، توصیف علمی کاربردی. فعل و انفعالات داده با پیش بینی دشوار، که باید توسط نرم افزار محاسبه شوند، آزمایش سیستم ها را ساختمان داده لینک. مهندسان نرم افزار اغلب دانشگاه آزمایش سیستم های هوش مصنوعی باید به تکنیک های شبیه سازی و مبتنی بر مدل تکیه کنند.
1-10-21 آزمایش استاتیک و دینامیک
تست استاتیک یک تکنیک تأیید نرم افزار است که به جای آزمایش اجرایی، بر بازبینی تمرکز را. باید اطمینان حاصل علمی کاربردی که متخصصان انسانی (سهامدارانی که حوزه برنامه را درک هستم)، با روش های توسعه دهندگان در نمایش اطلاعات و کاربرد آن ها در سیستم AI، موافق هستم. اطمینان از نمایش مشخصات AI توسط کد برنامه، مانند تمام تکنیک های تأیید نرم افزار، مهم است؛ یعنی نقشه برداری بین ورودی و خروجی مورد کاربری، در کد منمشکل علمی کاربردی.
آزمایش پویا دانشگاه سیستم های هوش مصنوعی، یک روش اعتبار سنجی است که کد منبع را با موارد آزمایشی به کار می گیرد. هدف این است که نشان دهیم سیستم هوش مصنوعی با رفتارهای مشخص شده توسط متخصصان انسانی مطابقت را. در زمینه کشف دانش یا داده کاوی، این برنامه ممکن است دانشگاه کشف روابط جدید ناشناخته دانشگاه متخصصان انسانی طراحی شده برای. کارشناسان انسانی باید این روابط جدید را، قبل از استفاده در محصولات نرم افزاری مهم ایمنی، مورد تایید قرار دهند. بسیاری از مسائل مربوط به آزمایش بلادرنگ مطرح شده در بخش 21.9، در آزمایش پویا سیستم های AI کاربرد را. حتی اگر از موارد آزمایشی شبیه سازی شده به طور خودکار استفاده علمی کاربردی، امکان آزمایش هر ترکیبی از رویدادهایی که نرم افزار در محیط غیرعملی با آن مواجه علمی کاربردی، وجود را. اغلب باید مکانیزم هایی ایجاد علمی کاربردی که به کاربران اجازه استاد در مواقعی که از تصمیمات گرفته شده توسط برنامه راضی نیستند، اعلام کنند و اطلاعات مربوط به وضعیت برنامه را دانشگاه اقدامات اصلاحی آینده توسط توسعه دهندگان، مشخص کنند.

2-10-21 آزمایش مبتنی بر مدل
تست مبتنی بر مدل (MBT)، یک روش آزمایش جعبه سیاه است که از اطلاعات موجود در مدل الزامات (به جزوه ساختمان داده داستان های کاربر) به عنوان پایه ای دانشگاه ایجاد موارد آزمایشی استفاده لینک. در بسیاری از موارد ، تکنیک آزمایش مبتنی بر ساختمان داده از فرمالیسمی مانند نمودارهای حالت UML، عنصری از مدل رفتاری (فصل 8)، به عنوان مبنایی دانشگاه طراحی موارد آزمایشی استفاده لینک. تکنیک MBT به پنج مرحله نیاز را:
1. یک مدل رفتاری موجود دانشگاه نرم افزار را تجزیه و تحلیل دارد یا یک مدل دانشگاه آن ایجاد دارد. به یاد بیاورید که مدل رفتاری، نحوه پاسخ نرم افزار به رویدادها یا محرک های خارجی را نشان استاد. (2) شناسایی رویدادهایی که دنباله تعامل را هدایت هستم و نحوه ارتباط این رویدادها با اشیاء خاص را درک لینک، (3) ایجاد توالی دانشگاه هر مورد کاربری، (4) یک نمودار وضعیت UML دانشگاه سیستم بسازید (به عنوان مشکل، مشکل 8.8 را ببینید) ، و (5) مدل رفتاری را دانشگاه تأیید صحت و ثبات، بررسی دارد.
2. مدل رفتاری را پیمایش دارد و ورودی هایی را مشخص دارد که نرم افزار را مجبور به انتقال از حالت به حالت دیگر لینک. ورودی ها رویدادهایی را تحریک هستم که باعث انتقال علمی کاربردی.
3. مدل رفتاری را بررسی کرده و خروجی های مورد انتظار را در حین انتقال نرم افزار از حالتی به حالت دیگر، یادداشت دارد. به یاد بیاورید که هر انتقال حالت، توسط یک رویداد آغاز علمی کاربردی و در نتیجه انتقال، برخی توابع فراخوانی شده و خروجی هایی ایجاد علمی کاربردی. دانشگاه هر مجموعه ورودی (موارد آزمایشی) که در مرحله 2 مشخص کرده اید ، خروجی های مورد انتظار را در مدل رفتاری مشخص دارد.
4. موارد آزمایشی را اجرا دارد. موارد آزمایشی را می توان به صورت دستی اجرا کرد، یا می توان یک اسکریپت آزمایشی دانشگاه استفاده توسط یک ابزار تست خودکار ایجاد کرد.
5. نتایج واقعی و مورد انتظار را مقایسه کرده و در صورت لزوم، اقدامات اصلاحی را مشکل دهید. MBT به کشف خطاها در رفتار نرم افزار کمک لینک، و در نتیجه، هنگام آزمایش برنامه های کاربردی رویداد، مانند MobileApps زمینه آگاه، بسیار مفید است.
11-21 آزمایش محیط های مجازی
عملاً غیرممکن است که یک توسعه دهنده نرم افزار نحوه استفاده واقعی مشتری از یک برنامه را پیش بینی لینک. ممکن است دستورالعمل استفاده اشتباه تفسیر علمی کاربردی؛ یا از ترکیبات عجیب اقدامات ورودی ساختمان داده علمی کاربردی؛ ضمناً بازخوردی که دانشگاه آزمایش کننده واضح به نظر می رسید، ممکن است دانشگاه کاربر در این زمینه نامفهوم برای. طراحان تجربه کاربر از اهمیت دریافت بازخورد از کاربران واقعی در مراحل اولیه نمونه سازی دانشگاه جلوگیری از ایجاد نرم افزاری برخلاف آنچا کاربران دوست دارند، آگاه هستم. تست های پذیرش، مجموعه ای از آزمایش های خاص هستم که توسط مشتری مشکل علمی کاربردی تا قبل از پذیرش نرم افزار از توسعه دهنده، خطاهای محصول کشف علمی کاربردی. تست پذیرش که توسط کاربر نهایی و نه مهندسان نرم افزار مشکل علمی کاربردی، دارد از یک “تست درایو” غیر رسمی گرفته تا یک مجموعه برنامه ریزی شده و سیستماتیک از آزمون های اسکریپت شده، متغیر برای. وقتی یک محصول نرم افزاری دانشگاه یک مشتری ساخته علمی کاربردی، منطقی جزوه ساختمان داده که آن شخص، مجموعه ای را دانشگاه اعتبارسنجی تمام الزامات مشکل استاد. در صورتی که نرم افزار، یک شبیه سازی یا بازی مجازی برای که به عنوان محصولی توسعه یافته است و بسیاری از مشتریان از آن استفاده هستم، غیرممکن است که به هر کاربر اجازه مشکل تست های پذیرش رسمی را بدهیم. اکثر سازندگان محصولات نرم افزاری از فرایندی به نام تست آلفا و بتا دانشگاه کشف خطاهایی استفاده هستم که به نظر می رسد تنها کاربران نهایی قادر به یافتن آنها هستم. آزمایش آلفا در سایت توسعه دهنده، توسط یک گروه نماینده از کاربران نهایی مشکل علمی کاربردی. این نرم افزار، در یک محیط طبیعی استفاده علمی کاربردی و توسعه دهنده “از دید کاربران” نگاه لینک و خطاها و ممشکلات در نحوه استفاده را ثبت لینک. آزمایش آلفا در یک محیط کنترل شده مشکل علمی کاربردی. آزمایش بتا در یک یا چند سایت کاربر نهایی مشکل علمی کاربردی و برخلاف آزمایش آلفا، توسعه دهنده عموماً در آن حضور را. بنادانشگاهن، تست بتا یک برنامه “زنده” نرم افزار در محیطی غیر قابل کنترل توسط توسعه دهنده است. مشتری تمام ممشکلات (واقعی یا مجازی) را که هنگام آزمایش بتا با آن مواجه علمی کاربردی ثبت لینک و این ممشکلات را در فواصل منظم گزارش استاد. در نتیجه ممشکلات گزارش شده در طول آزمایش بتا، توسعه دهنده تغییرات را ایجاد لینک و سپس دانشگاه انتشار محصول نرم افزاری دانشگاه کل پایگاه مشتری، آماده علمی کاربردی.
1-11-21 آزمایش قابلیت استفاده
آزمایش قابلیت استفاده میزان تعامل مؤثر کاربران با برنامه و میزان هدایت عملکرد برنامه به کاربران، ارائه بازخورد هدفمند و اجرای رویکرد تعاملی مداوم را ارزیابی لینک، بررسی ها و تست های قابلیت استفاد، . به جای تمرکز دقیق بر معانی برخی از اهداف تعاملی، دانشگاه تعیین میزان ساختمان داده رابط برنامه دانشگاه زندگی کاربر طراحی شده است. توسعه دهندگان نیز در طراحی آزمایش های قابلیت استفاده مشارکت هستم، اما به طور کلی آزمایش ها توسط کاربران نهایی مشکل علمی کاربردی. آزمایش قابلیت استفاده دارد در سطوح دارد انتزاعی رخ استاد: (1) قابلیت استفاده از یک مکانیسم رابط خاص (به عنوان مشکل، یک فرم) را می توان ارزیابی کرد،(2) قابلیت استفاده از یک رابط مجازی کامل (شامل ساز و کارهای رابط، اشیاء داده و عملکردهای مربوطه) را می توان ارزیابی کرد، یا(3) قابلیت استفاده از برنامه کامل دنیای مجازی را می توان بررسی کرد. اولین قدم در آزمایش قابلیت استفاده، شناسایی مجموعه ای از دسته های ساختمان داده استفاده و تعیین اهداف آزمایش دانشگاه هر دسته است. دسته ها و اهداف آزمون زیر (که در قالب یک سوال نوشته شده است)، این رویکرد را نشان می
دانلود رایگان خلاصه کتاب جزوه ساختمان داده پی دی اف pdf کامل
فهرست مطالب
تعامل پذیری: آیا مکانیسم های تعامل (به عنوان مشکل، منوهای کشویی، دکمه ها، ابزارک ها، ورودی ها) به راحتی قابل فهم و استفاده هستم؟
چیدمان: آیا مکانیزم های جهت یابی، محتوا و عملکردها به گونه ای قرار گرفته اند که کاربر بتواند آن ها را به سرعت پیدا لینک؟
خوانایی: آیا متن به خوبی نوشته شده و قابل درک است؟آیا درک تصاویر گرافیکی آسان است؟
زیبایی شناسی: آیا طرح، رنگ، نوع حروف و ویژگی های مربوطه، به سهولت استفاده منجر علمی کاربردی؟آیا جزوه ساختمان داده با ظاهر برنامه “احساس راحتی هستم”؟
ویژگی های نمایش: آیا برنامه از اندازه و وضوح صفحه به طور بهینه استفاده لینک؟
حساسیت به زمان: آیا می توان از ویژگی ها، عملکردها و محتواهای مهم به موقع استفاده کرد یا آن ها به دست آورد؟
بازخورد: آیا کاربران بازخورد هدفمندی دانشگاه اقدامات خود دریافت هستم؟آیا هنگام نمایش پیام سیستم، کار کاربر قابل توقف و بازیابی است؟
شخصی سازی: آیا برنامه با نیازهای خاص دسته های دارد کاربر یا کاربران جداگانه، مطابقت لینک؟
کمک رسانی: آیا دسترسی به راهنما و سایر گزینه های پشتیبانی دانشگاه کاربران آسان است؟
تصویر 3-21
دسترسی: آیا این برنامه دانشگاه افرادی که دارای معلولیت هستم، قابل دسترسی است؟
قابل اعتماد خلاصهن: آیا کاربران می توانند نحوه اشتراک گذاری اطلاعات شخصی را کنترل کنند؟آیا برنامه بدون اجازه کاربر، از اطلاعات شخصی او استفاده لینک؟
دانشگاه هر یک از این دسته بندی های بالا، مجموعه ای از آزمون ها طراحی شده است. در برخی ساختمان داده ، “تست” ممکن است یک بررسی بصری از صفحه نمایش برنامه ها برای. در موارد دیگر، ممکن است آزمون های معناشناسی رابط دوباره اجرا شوند، اما در این مورد، مسائل مربوط به قابلیت استفاده بسیار مهم است. به عنوان مشکل، ارزیابی قابلیت استفاده دانشگاه مکانیسم های تعامل و رابط را در نظر بگیرید. موارد زیر، لیستی از ویژگی های رابط که ممکن است دانشگاه استفاده، مورد بررسی و آزمایش قرار گیرد را نشان استاد: انیمیشن ها، دکمه ها، رنگ، کنترل، گرافیک، برچسب ها ، منوها، پیام ها، جهت یابی، مکانیزم های انتخاب، متن و HUDs10 (نمایش صفحه نمایش کاربر). کاربرانی که آزمایش را مشکل دارد، با ارزیابی هر ویژگی، آن را در مقیاس کیفی درجه بندی هستم.
مشکل 21.3 مجموعه ای از “درجات” ارزیابی را که دارد توسط کاربران انتخاب علمی کاربردی، نشان استاد. این درجات دانشگاه هر ویژگی، به صورت جداگانه، دانشگاه نمایش کامل صفحه برنامه یا به طور کلی دانشگاه برنامه اعمال علمی کاربردی.

2-11-21 آزمایش قابلیت دسترسی
آزمایش قابلیت دسترسی فرایند تأیید میزان استفاده همه افراد از یک سیستم رایانه ای، بدون توجه به نیازهای خاص هر کاربر است. نیازهای ویژه ای که بیشتر دانشگاه دسترسی به سیستم رایانه ای در نظر گرفته علمی کاربردی جزوه ساختمان داده از: اختلالات بینایی، شنوایی، حرکتی و شناختی. بسیاری از این نیازهای خاص با افزایش سن تحول می یابند. توسعه محیط مجازی به عنوان یک حرفه، در ارائه سیستم های دسترسی با رابط های گرافیکی غنی که به شدت بر تعاملات لمسی متکی هستم، بازخورد خوبی ارائه نداده است. ممشکلات، تنها با تغییر به دستیارهای شخصی فعال شده مانند Alexa® یا Siri® تغییر لینک. فقط تلاش دانشگاه راه اندازی تلفن هوشمند خود را بدون استفاده از همه این حواس تصور دارد: بینایی، شنوایی، لمس یا گفتار. ساختمان داده از این در مورد دستورالعمل های طراحی محصولات نرم افزاری قابل دسترس در این فصل بحث کردیم. یک استراتژی طراحی موثر باید اطمینان حاصل لینک که همه تعاملات مهم با کاربر با استفاده از بیش از یک کانال اطلاع رسانی، ارائه علمی کاربردی. چند نمونه از اهداف آزمایش دسترسی در زیر آمده است:
• اطمینان حاصل دارد که همه اشیاء صفحه غیرمتنی، با یک توصیف مبتنی بر متن نیز نشان داده هستم.
• تأیید دارد که رنگ، منحصراً دانشگاه انتقال اطلاعات به کاربر استفاده علمی کاربردی.
• نشان دهید که گزینه های کنتراست بالا و بزرگنمایی دانشگاه کاربران مسن یا دارای ممشکل بینایی، در دسترس است.
• اطمینان حاصل دارد که گزینه های ورودی گفتار، دانشگاه استفاده از کاربرانی که ممکن است قادر به دستکاری صفحه کلید، صفحه کلید یا ماوس نباشند، اجرا شده است.
• نشان دهید که دانشگاه راحتی کاربران با ممشکلات خواندن، از پلک زدن، پیمایش یا به روزرسانی خودکار محتوا، اجتناب علمی کاربردی.
به احتمال زیاد، نرم افزارهای موبایل و مبتنی بر ابر، در زمینه بسیاری از کارهایی که کاربران باید روزانه مشکل دهند (مانند بانکداری، تهیه مالیات، رزرو رستوران، برنامه ریزی سفر) و در نتیجه نیاز به محصولات نرم افزاری قابل دسترس، فقط در جهت مثبت رشد خواهند کرد. همراه با بررسی کارشناسان و ابزارهای خودکار دانشگاه ارزیابی دسترسی، یک استراتژی تست دسترسی کامل، به شما کمک لینک تا اطمینان حاصل دارد که هر کاربر، صرف نظر از چالش ها، از آن استقبال لینک.
3-11-21 آزمایش اجراپذیری
اجراپذیری، درجه ای است که یک بازی یا شبیه سازی، سرگرم کننده و دانشگاه کاربر/پخش کننده، قابل استفاده است و در ابتدا به عنوان بخشی از توسعه بازی های ویدئویی تصور هستم. اجراپذیری بر برخی جنبه های کیفی بازی تأثیر می گذارد: قابلیت استفاده، خط داستانی، استراتژی، مکانیک واقع گرایی، گرافیک و صدا. با ظهور شبیه سازی های واقعیت مجازی/ افزوده، که قصد آن ها ایجاد فرصت های سرگرمی یا یادگیری است (دانشگاه مشکل، عیب جزوه ساختمان داده شبیه ساختمان داده شده)، منطقی است که از تست بازیابی به عنوان بخشی از آزمایش قابلیت استفاده دانشگاه محیط مجازی ایجاد شده توسط MobileApp استفاده دارد.
بازبینی متخصص، دارد به عنوان بخشی از آزمایش اجراپذیری مورد استفاده قرار گیرد، اما در صورتی که کاربران متخصص، گروه کاربری هدف شما باشند، ممکن است بازخورد لازم دانشگاه موفقیت MobileApp خود را در بازار دریافت ندارد. بازبینی متخصصین باید با تست های اجراپذیری که توسط کاربران نهایی نماینده مشکل علمی کاربردی، تکمیل علمی کاربردی، که ممکن است دانشگاه آزمایش بتا یا پذیرش مشکل علمی کاربردی. در یک آزمایش معمولی بازی، ممکن جزوه نحوه اجرای تاسیسات برقی ساختمان دستورالعمل های کلی در مورد استفاده از برنامه به کاربر داده علمی کاربردی و توسعه دهندگان پس از آن عقب نشینی کرده و بدون وقفه، استفاده بازیکنان را از بازی مشاهده کنند. همچنین ممکن است از بازیکنان خواسته علمی کاربردی که پس از اتمام تست بازی، نظرسنجی از تجربه خود را تکمیل کنند. توسعه دهندگان می توانند جلسه بازی را ضبط کنند یا به سادگی مواردی را که مشاهده هستم یادداشت کنند. توسعه دهندگان به دنبال موقعیت هایی در بازی هستم که بازیکن نمی داند بعد از آن چه کاری مشکل استاد (این موضوع، معمولاً با توقف ناگهانی اقدامات بازیکن مشخص علمی کاربردی). هنگام وقوع این رویداد، توسعه دهندگان باید توجه مشکل باشند که بازیکن، در چه مرحله ای از جریان کار برنامه قرار را.در پایان آزمون بازی، توسعه دهندگان می توانند در مورد علت گیر افتادن بازیکن و نحوه حل ممشکل بازیکن در بازی، بحث کنند (یعنی بازیکنموفق به حل ممشکل خود شد). بنادانشگاهن، آزمایش اجراپذیری دارد در ارزیابی دسترسی به یک محیط مجازی نیز مفید برای.
12-21 آزمایش ثبت اسناد و امکانات کمکی
اصطلاح آزمایش قابلیت استفاده، تصاویری از تعداد زیادی از موارد آزمایشی آماده شده دانشگاه راه اندازی برنامه های کامپیوتری اند و داده های دستکاری شده توسط آن ها ایجاد لینک. اما اشتباهات در امکانات راهنما یا اسناد برنامه آنلاین، دارد به اندازه اشتباهات در داده ها یا کد منبع دانشگاه پذیرش برنامه مخرب برای. هیچ چیز ناامیدکننده تر از پیروی دقیق از راهنمای کاربر یا مرکز راهنمایی و دریافت نتایج یا رفتارهایی نیست که با اسناد پیش بینی شده مطابقت را. به همین دلیل، آزمایش اسناد را باید بخش مهمی از هر برنامه تست نرم افزاری قرار داد. آزمایش اسناد را می ساختمان داده در دو مرحله مورد بررسی قرار داد. مرحله اول، بررسی فنی (فصل 16)، سند را از نظر وضوح ویراستاری، بررسی لینک. مرحله دوم، آزمایش زنده، از ثبت اسناد همراه با برنامه واقعی جزوه ساختمان داده لینک. در دارد تعجب، می توان با استفاده از تکنیک هایی مشابه بسیاری از روش های آزمایش جعبه سیاه که قبلاً مورد بحث قرار گرفته است، دارد بسیار به یک آزمایش زنده دانشگاه اسناد و مدارک نزدیک برای.
دانشگاه توصیف استفاده از برنامه می توان از آزمایش مبتنی بر نمودار استفاده کرد. ضمناً پارتیشن بندی معادل و تجزیه و تحلیل مقادیر مرزی دارد دانشگاه تعریف طبقات دارد ورودی و فعل و انفعالات مرتبط، استفاده علمی کاربردی. از MBT می توان دانشگاه اطمینان از همخوانی رفتار مستند و رفتار واقعی استفاده کرد. سپس استفاده از برنامه، از طریق اسناد پیگیری علمی کاربردی.
